为全面复盘本学期公共英语教学运行情况，梳理教学痛点难点，交流经验做法，明确下一阶段优化方向，持续提升课堂教学质量与育人实效，6月23日下午，英语教研室在弘毅楼101召开期末教学工作交流会，会议由冯素芹老师主持。
会上，陈丽老师首先对本学期教学工作进行全面总结复盘。她从日常教学运行、分层教学推进、课程思政建设、学生能力培养四个维度系统梳理了本学期的工作成效，同时结合高职学生学情特点，直面当前教学中存在的课堂互动深度不足、后进生精准辅导难度较大、职业英语与专业结合度有待加强等现实问题，并围绕教学模式优化、学情精准对接、育人效能提升等方面，明确了新学期的重点改进方向。
交流环节，与会教师结合本学期授课实际逐一分享心得、碰撞思路，围绕教学全流程的优化提质展开充分交流。针对不同专业学生的英语基础差异，老师们交流了分层作业设计、阶梯式课堂提问的差异化教学路径，助力不同层级学生同步提升；围绕课堂管理效能提升，分享了考勤精细化管控、课堂纪律正向引导的实操方法，着力强化学生课堂专注度与参与感；结合课程思政融合建设，探讨了思政元素在课文讲授、主题口语活动中的自然渗透方式；立足信息化教学赋能，提出依托线上学习平台拓展课后练习场景，补齐课堂教学时空局限，巩固课堂学习效果。
与会教师围绕发言内容展开深入研讨，结合自身教学实践互鉴方法、凝聚共识，针对共性教学痛点共同探寻破解路径，进一步统一了后续教学改进的方向与思路。
本次期末教学交流会立足教学实际、聚焦质量提升，搭建了经验共享、问题共研的交流平台，达到了复盘总结、凝心聚力的预期效果。下一步，英语教研室将系统梳理本次会议研讨成果，逐项落地教学改进举措，紧扣高职育人定位，持续优化教学模式、丰富教学手段，全力推动公共英语教学质量稳步提升。
拟稿人：冯素芹
审核人：阮雪君
审签人：李杰